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| 高职“两课”教学的艺术方法探析 | |
| 引用本文： | 高星,朱权.高职“两课”教学的艺术方法探析[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2005(5):92-93. |
| 作者姓名： | 高星 朱权 |
| 作者单位： | 广东白云学院，广东白云学院 广东 广州 510450，广东 广州 510450 |
| 摘 要： | 高等职业教育中的"两课"教学具有其特殊性,我们必须结合高等职业技术教育的实际,突出"两课"教学的实效性,以重大时事为契机,丰富课堂教学,探索高等职业技术教育中的"两课"教学规律,注重教学方法的改革与创新,注意教育者的情感性和诚信性相结合. |
| 关 键 词： | 两课 实效性 教学规律 教学方法 |
| 文章编号： | 1003-6121(2005)05-0092-02 |
| 修稿时间： | 2005年5月25日 |
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