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| 《思想道德修养与法律基础》课程 生活化教学模式的思考 | |
| 引用本文： | 张琳,刘阳,彭立春.《思想道德修养与法律基础》课程 生活化教学模式的思考[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2013,16(11):164-166. |
| 作者姓名： | 张琳 刘阳 彭立春 |
| 作者单位： | 湖南科技大学 艺术学院，湖南 湘潭 411201 |
| 基金项目： | 湖南科技大学教学研究与改革重点项目(G30945) |
| 摘 要： | 针对《思想道德修养与法律基础》课程教学中存在的一些薄弱环节，根据马克思主义人学理论，以学生现实生活需要为中心，从教学目标、教学内容、教学方法及考核方式等方面着手，完善教学平台建设，建构生活化教学模式，努力提高教学实效。 |
| 关 键 词： | 《思想道德修养与法律基础》课 马克思主义人学理论 生活化教学 |
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