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| 选择时机合作学习提高语文教学实效 | |
| 引用本文： | 周文彬.选择时机合作学习提高语文教学实效[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2007(5):149-150. |
| 作者姓名： | 周文彬 |
| 作者单位： | 福建省南安市仑苍蔡西小学 |
| 摘 要： | 语文教学中,建立合作学习机制,营造和谐轻松的学习氛围,改变传统单一的交流形式,变"双向交流"为"多向交流",使学生感到轻松、自由,主动参与合作学习活动,有利于学生之间情感沟通和信息交流,有利于培养学生合作意识。 |
| 关 键 词： | 合作学习机制 语文教学 教学实效 选择时机 学习氛围 交流形式 多向交流 双向交流 |
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