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| “非指导性教学论”在语文活动中的应用 | |
| 作者姓名： | 吕剑虹 |
| 摘 要： | 所谓语文活动课是一种主张通过活动方式，构建学生的认识结构，将学生置于主体地位，充分发挥其主动性、创造性，以活动促使学生各方面素质协调发展的教育思想和教学形式。联合国教科文组织的一本教育文献——《教育——财富蕴藏其中》中指出面对未来社会的发展，教育必须围绕四种基本的学习能力来重新设计，重新组织， |
| 关 键 词： | 语文活动课 联合国教科文组织 教学论 应用 教育思想 认识结构 教学形式 协调发展 |
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