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| 动画专业《平面构成》课程教学研究——以动画片《凯尔经的秘密》为例 | |
| 作者姓名： | 朱叶蓉 |
| 作者单位： | 洛阳理工学院,河南洛阳,471023 |
| 摘 要： | 《平面构成》教学中构成形式的规律和原理研究是这门课程的重点,其理论对动画设计有指导作用.为了让学生把《平面构成》的构成形式和动画设计相联系,强化学生基础知识的应用技能,举例分析如何使动画中的情境与构成形式相融合,从而开拓《平面构成》的教学模式,激发学生学以致用的主动性. |
| 关 键 词： | 动画设计 《平面构成》 构成形式 《凯尔经的秘密》 |
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