| 儿童友好型城市视角下费城游戏学习景观的实践探索与经验借鉴 |
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| 作者姓名： | 吴淑芬 王娇萍 吴 凡 郭美星 |
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| 作者单位： | 1.宁波幼儿师范高等专科学校图书馆，浙江宁波 315000；2.宁波幼儿师范高等专科学校鹤琴学前教育学院，浙江宁波 315016；3.中共宁波市委党校，浙江宁波 315000 |
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| 基金项目： | 浙江省哲学社会科学规划青年课题（19NDQN326YB）；浙江省2022年度高等学校国内访问学者“教师专业发展项目”（FX2022178）；宁波市哲社规划课题（G2022-2-47）；宁波市教育科学规划课题（2021YGH052）；浙江省哲学社会科学年度规划课题（23NDJC441YBM） |
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| 摘 要： | 以费城“游戏学习景观”项目为例，从项目的发展历程、实践的理论、设置类型三个方面对“游戏学习景观”进行探析，提出费城基于儿童友好型城市视角下建设游戏学习型城市的经验借鉴：社会各界的领导者积极推动实施游戏学习景观倡议；建立互相包容合作的战略伙伴关系；注重对项目数据的收集、监测和评估；重视宣传引导，形成全社会对游戏重要性的认识和实践。
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| 关 键 词： | 费城 游戏学习景观 儿童权利 儿童友好城市 |
| 收稿时间： | 2022/10/15 0:00:00 |
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