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情境建构主义教学模式的原理与应用
作者姓名:江金兰
作者单位:浙江师范大学教育学院;
摘    要:以工作情境为指导的情境建构主义教学模式,则能有效克服传统教学模式的诸多弊端.文章介绍了情境建构主义教学模式的基本原理,论述了情境建构主义教学模式的教育应用.

关 键 词:建构主义教学模式  传统教学模式  教育应用  基本原理  工作情境  文章  弊端
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