“三个代表”重要思想与大学生价值观整合目标 |
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引用本文: | 李卫中.“三个代表”重要思想与大学生价值观整合目标[J].河北科技师范学院学报(社会科学版),2002,1(2):57-60. |
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作者姓名: | 李卫中 |
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作者单位: | 河北职业技术师范学院 昌黎校区,066600 |
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基金项目: | 河北省社会科学规划项目(200101010)的阶段性成果。 |
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摘 要: | 社会主导价值观只能是一种,不能搞多元化。在现阶段社会主导价值观,应该是社会主义性质的价值观,因而也只能是作为社会领导力量的中国共产党的价值观——“三个代表”重要思想。当代大学生价值观多元化倾向已是客观存在,大学生价值观整合的目标,应该是作为社会主导价值观的“三个代表”重要思想。这是由中国的社会主义性质和共产党的执政地位决定的,同时也是符合德育规律的,不仅是必要的,而且是可能的、现实的,它符合一代新人成长的实际情况和内在需要,是顺应时代潮流的必然选择。
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关 键 词: | 大学生 价值观 整合目标 “三个代表” |
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