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杂志ISSN号
小学英语阅读互动式教学的探究
作者姓名:
严蓉
作者单位:
江西省樟树市店下中心小学
摘 要:
在知识经济时代,知识的传播不再仅仅由教师主宰,学生的主体思想非常重要,教师与学生之间的互动越来越重要,互惠教育是一种教育模式,目前正在全国教育界推广。在过去几年里,随着研究教育哲学的发展,对等互动式教育在我国语言方面引起了研究人员的注意,这是一个新的概念,为教育的发展开辟了新的前景。
关 键 词:
小学英语
互动式教学
英语阅读
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