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提高初中语文教学有效性的策略之我见
作者姓名:马凤月
作者单位:贵州省威宁自治县斗古中学
摘    要:初中语文学习不仅是对学生语言能力的显著提升,而且通过语文教学能有效提高学生的理解能力和情感思维能力,对学生的发展及其他课程都是非常重要的。因此,教师要针对初中语文教学中出现的问题,积极转变思维,创新教学方法,使课堂教学效果最大化。

关 键 词:初中语文  教学有效性  提高策略
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