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杂志ISSN号
课程思政在大学生职业生涯规划教学中的渗透思考
作者姓名:
葛礼
作者单位:
吉首大学张家界学院
摘 要:
近几年,随着高校毕业生的迅速增长,大学生就业成为一大问题,就业形势复杂多变。针对大学生就业问题,高效开展关于职业生涯的培训课,助力学生能够在寻找工作时,更多的发挥自己的优势,思政课程中辅导员可以有效地发挥这一角色,将教师的教学工作与学生职业生涯规划融合,提升学生对于以后的职业生涯更深层次的认识,提升大学生工作能力就重要作用。
关 键 词:
课程思政
高校大学生
职业生涯规划
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