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幼儿规则游戏中教师的组织与指导策略
引用本文:初多.幼儿规则游戏中教师的组织与指导策略[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(6):0011-0011.
作者姓名:初多
作者单位:西藏日喀则市桑珠孜区雅喜幼儿园
摘    要:随着我国社会经济的提高,教育也应该因时而变,对于幼儿园的教育已经从传统的不重视到现代化的注重引导和开发,而游戏教育是幼儿教育中不可或缺的一个环节,在教育部门的相关规定中要求要重视幼儿的游戏教育,不以成人的思维定式来限制儿童活动的方式,树立幼儿的规则意识。

关 键 词:规则游戏  指导策略  规则意识  思维水平
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