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核心素养下小学数学教学的策略探究
引用本文:刘绍文.核心素养下小学数学教学的策略探究[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(5):0048-0048.
作者姓名:刘绍文
作者单位:福建省漳州市漳浦县霞美中心学校
摘    要:数学作为小学阶段的一门必修学科,深受学校和家长的重视。当前阶段,培养小学生核心素养成为数学教学的重要目标,旨在稳定提高学生的核心素质水平,为学生后续全面发展提供重要帮助。教师应改变教学策略,在激发学生学习兴趣的同时,培养学生的数学核心素养。

关 键 词:核心素养  小学  数学教学
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