兴安盟农村民办幼儿园教师专业能力现状 与发展对策研究 |
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引用本文: | 白燕梅.兴安盟农村民办幼儿园教师专业能力现状 与发展对策研究[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(5):0010-0010. |
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作者姓名: | 白燕梅 |
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作者单位: | 内蒙古兴安盟兴安职业技术学院 |
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摘 要: | 在新课改背景下,幼儿园教师的专业能力优劣直接决定了幼儿园保教工作的顺利开展,它在影响幼儿园的教育质量与幼儿发展水平方面也具有极高价值。本文中以兴安盟农村民办幼儿园为例,探讨了该幼儿园教师的专业能力发展现状,并研究幼儿园中教师专业能力发展提升的有效对策。
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关 键 词: | 农村民办幼儿园 教师专业能力现状 发展对策 自我发展机制 |
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