探究小学道德与法治课堂教学生活化的策略 |
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引用本文: | 符平富.探究小学道德与法治课堂教学生活化的策略[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(5):0164-0164. |
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作者姓名: | 符平富 |
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作者单位: | 贵州省金沙县禹谟镇协兴小学 |
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摘 要: | 小学生接触的新事物不多,他们对道德和法治没有充分的经验。对生活中的道德与法治现象产生困惑是小学生经常出现的问题。在这种情况下,就需要小学道德与法治教师运用正确的方法帮助小学生提高道德与法治的观念,本文主要论述了在道德与法治课堂上引入生活元素的方法。
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关 键 词: | 小学教育 道德与法治 教学生活化 |
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