浅谈如何在初中数学教学中融入生活化教学 |
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作者姓名: | 罗霞 |
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作者单位: | 贵州省毕节市七星关区第三实验学校 |
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摘 要: | ![]() 初中阶段的数学教学与指导要给学生们留下深刻的印象,使他们保持对数学学习的清晰思路。传统的填鸭式教育和以考试为中心的教育会给学生带来很大的负担,很多学生在数学的全面掌握程度方面没能取得突出的成绩,同时也没能明显地提高自身的能力。将实际生活融入教学实践符合现阶段的教育要求,其与中学数学教育的结合是当前的趋势所向。
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关 键 词: | 中学数学 数学教学 教学策略 |
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