如何提升小学高年级数学作业设计的有效性 |
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引用本文: | 董玉婷.如何提升小学高年级数学作业设计的有效性[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(5):0040-0040. |
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作者姓名: | 董玉婷 |
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作者单位: | 婺源县紫阳第五小学 |
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摘 要: | 小学高年级数学作业的设计是一项复杂性和系统性兼具的教学工作,优化小学高年级的数学作业设计,切实减轻教师和学生的负担,需要得到高度重视。教师在具体的作业设计上,应重视作业的质量,针对不同层次的学生设计不同类型、不同难度的作业来培养学生的学习兴趣,发展学生的综合能力。同时让学生参与到作业的批改和讲评之中,增强学生的学习自主性和参与意识。
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关 键 词: | 小学高年级 数学作业 设计 有效性 |
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