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如何提升小学高年级数学作业设计的有效性
引用本文:董玉婷.如何提升小学高年级数学作业设计的有效性[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(5):0040-0040.
作者姓名:董玉婷
作者单位:婺源县紫阳第五小学
摘    要:小学高年级数学作业的设计是一项复杂性和系统性兼具的教学工作,优化小学高年级的数学作业设计,切实减轻教师和学生的负担,需要得到高度重视。教师在具体的作业设计上,应重视作业的质量,针对不同层次的学生设计不同类型、不同难度的作业来培养学生的学习兴趣,发展学生的综合能力。同时让学生参与到作业的批改和讲评之中,增强学生的学习自主性和参与意识。

关 键 词:小学高年级  数学作业  设计  有效性
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