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| 关于教育活动主客体问题的主要观点及思考 | |
| 引用本文： | 肖洒.关于教育活动主客体问题的主要观点及思考[J].牡丹江大学学报,2010(12):143-144,151. |
| 作者姓名： | 肖洒 |
| 作者单位： | 海南师范大学教育科学学院,海南海口571158 |
| 摘 要： | 主体、客体及相互关系一直是教育理论界探讨的基本问题，我国从上世纪70年代开始先后提出了“教师主体”、“学生主体”、“双主体”、“三体论”等观点。本文论述了教育活动主客体问题讨论的三个前提。对已经出现的主要观点进行辨析，并在此基础上尝试着对教育活动主客体问题做出自己的思考与界定。 |
| 关 键 词： | 主体 客体 教育活动 教育活动的主体 教育活动的客体 |
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