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《日记故事》中的家风家教
作者姓名:张建利
作者单位:山西师范大学临汾学院
摘    要:《日记故事》是明清时期很有教育意义的蒙学读物,以故事的方式教育孩童,思想观点和知识技能融为一体,高度统一,其中有许多优秀良好的家风家教故事,直到今天,仍具有重要的价值,值得我们大力弘扬。

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