试论信息化环境下幼儿教师信息素养现状及培养策略研究

幼儿教师信息素养的培养是信息化教学发展的必然要求,可以有效提升幼儿教育教学的效果。基于此,本文对信息化环境下幼儿教师信息素养的现状及培养策略进行了分析,信息素养的培养中存在一定的问题,要求高校及幼儿园,提高幼儿教师对信息素养的重视、创造良好的信息素养培养环境、完善幼儿教师的培训机制、创新幼儿教师的教育技术培训,从整体上提升幼儿教师信息素养培养的效果。