外语教学中跨文化交际能力的培养

文章论述了跨文化交际的意义，以及跨文化交际实践中产生误解的原因，阐述了外语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力。外语教师在教学中需加强客体（目的语）文化的导入，重视主体文化（母语文化）对交际能力的影响，进行跨文化交际教学，从而提高学生目的语文化与母语文化的修养，培养具备跨文化交际能力的２１世纪的人才。