首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

合理应用美术欣赏 提高学生审美素养
引用本文:蒋元平.合理应用美术欣赏 提高学生审美素养[J].科学咨询,2008(18):92-92.
作者姓名:蒋元平
作者单位:奉节师范学校
摘    要:美术课在中学是一门提高人文素养的基础文化课,是对学生进行审美教育的重要途径.其中,美术教学中的美术欣赏,可以使学生开阔眼界、陶冶情操、获得审美经验、传承美术文化、提高鉴赏能力.同时又有助于丰富美术课的内涵,加强美术课堂的直观性、启发性,艺术性,使学生对于一些美术基础知识、基本技能以及美术作品的材质、形式和内容有更深入的认识和理解,而且通过欣赏相关美术作品,对学生动手实践有非常重要的指导作用.在多年的美术教学中,我从以下三个方面入手,"合理一应用美术欣赏,带动学生愉快而有兴趣的学习美术.

关 键 词:美术课  合理应用  人文素养  审美教育  学生  欣赏  美术教学  基础知识
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号