英语专业一年级学生阅读现状分析与对策

以包头师范学院英语专业一年级学生为调查对象，其阅读中存在的问题有：阅读速度较慢，阅读习惯不良，阅读策略使用率不高，阅读量不足等。改善学生阅读现状的教学策略有：拓宽阅读范围，培养各种阅读方法和技巧，发挥学生学习的主体性，进行有效的教学检测等。