对加强大学生马克思主义理论教育时效性的思考 |
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作者姓名: | 杨永鑫 刘坤 |
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作者单位: | 长春理工大学,吉林长春130022 |
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摘 要: | 马克思主义理论是一种意识形态,意识形态对于人们的行为状态以及思想活动有着一定的影响作用,为了使人们能够形成正确的价值观,让自己的行为符合道德理伦理的求,必须加强对人们的马克思主义理论教育。大学生即将步入社会,不管是在生活中还是在工作当中,都应该严格求自己,避免做出逾越道德底线的行为,高校都开有马克思主义理论教育的课程,旨在加强对当代大学生的马克思主义理论教育。使大学生能够更好地融入社会。但是,实际上高校在对大学生进行马克思主义理论教育的过程之中,尽管相关工作做得比较到位。但是其效果却并不是那么的可观。
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关 键 词: | 大学生 马克思主义理论教育 时效性 |
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