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| 营造合作探究式的语文课堂氛围 | |
| 引用本文： | 乔志红.营造合作探究式的语文课堂氛围[J].决策探索,2013(7):56-57. |
| 作者姓名： | 乔志红 |
| 作者单位： | 郑州市第九十四中学 |
| 摘 要： | 新的课程改革要求教育必须面向全体学生,真正把学生看作学习的主体、发展的主体。真正以学生发展为本,培养他们的创新精神和实践能力。合作探究式的教学方式能充分体现学生的主体地位,使每位学生在课堂上都有平等参与、展现自我的机会。并且能培养学生团队合作、勇于创新的精神。作为课程改革浪潮中的一名语文教师,就应该在自己的语文课堂中 |
| 关 键 词： | 合作探究 学生学习 语文课堂 课程改革 语文教师 面向全体学生 主体地位 勇于创新 学生发展为本 改革要求 |
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