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学生主体地位在数学教学中的体现
引用本文:
杨汉军.学生主体地位在数学教学中的体现[J].科学咨询,2010(33).
作者姓名:
杨汉军
摘 要:
学科教学中,主体性是指学生在自我意识的指导下,主动参与教学活动的能动性.教育教学过程的不断发展,社会开放程度的进一步加深,要求重视和发展学生的主体性.我们教师只有充分认识到学生是学习的主体,并在教学中时刻体现学生主体地位,才能使教学适应社会的发展进程.
关 键 词:
数学
主体
信心
实践
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