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| 大学生的角色模式和认知模式的关系 | |
| 引用本文： | 甄丽丽,马进.大学生的角色模式和认知模式的关系[J].太原师范学院学报(社会科学版),2008,7(2):106-109. |
| 作者姓名： | 甄丽丽 马进 |
| 作者单位： | 1. 兰州大学,外语学院 2. 甘肃政法学院,行政学院,甘肃,兰州,730000 |
| 摘 要： | 运用英国学者贝尔宾(Belbin)的"角色模式"和卡尔通(Kirton)的"认知模式",通过统计分析的方法对大学生的角色模式和认知模式的关系进行研究,发现改变学生的认知模式,可以影响学生的角色特征,培养学生的创造能力。 |
| 关 键 词： | 角色模式 认知模式 创造力 |
| 文章编号： | 1672-2035(2008)02-0106-04 |
| 修稿时间： | 2007年10月28 |
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