试论高校学生创造性思维能力的培养

从创造与创造性思维入手,分析了创造力与知识,智力,非智力因素的关系及大学生创造思维的现状和特点,阐明了大学生思维的培养和自我培养问题,论述了大学生素质教育的核心就是创造性思维能力的培养。