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面子因素与大学英语的小班化课堂
引用本文:
徐薇.面子因素与大学英语的小班化课堂[J].山西煤炭管理干部学院学报,2014(4):93-94.
作者姓名:
徐薇
作者单位:
江苏第二师范学院,江苏南京210013
摘 要:
教学离不开交际互动,交际互动离不开面子。小班化大学英语教学有助于减少课堂中的面子威胁行为,有利于营造融洽的课堂氛围、建立良好的课堂关系,它是提高大学英语教学质量的有效尝试。
关 键 词:
大学英语
教学
面子因素
小班化课堂
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