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| 教育产出的核算方法 | |
| 引用本文： | 杨宏林.教育产出的核算方法[J].统计与决策,2004(3):20. |
| 作者姓名： | 杨宏林 |
| 摘 要： | 目前,针对教育产出核算的具体方法有多种,综合起来分为以下两类:一是从投入的角度来考虑,以投入代产出的核算方法;二是从产出的角度来考虑,运用产出指标法来核算.以投入代产出的方法由于存在着将部门营业余额假定为零,将生产率的增长假定为零以及不能区分物量和价格的变化等缺陷而逐渐被目前核算理论界所摒弃.但产出指标法又由于一些问题尚未获得解决,例如教育质量调整系数,尚不能够在实际操作中广泛应用. |
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