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心理学:教育科学发展的重要理论基础
引用本文:严梅福.心理学:教育科学发展的重要理论基础[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2008,35(3):12-15.
作者姓名:严梅福
作者单位:湖北大学教育学院
摘    要:20世纪末以来,心理学在世界上渐成显学,而在中国,心理与行为问题也日益引起了各方关注。心理学界的最新动向之一就是文化心理学的兴起,文化心理学本身即为学科交叉的产物,它关心社会文化对人们心理的影响以及文化与心理之间的关系。文化心理学的学科交叉性质要求它是胸襟开阔的,是可以容纳不同学科背景、不同研究取向的,它应该成为各科学者各抒己见的活跃场域。"跨学科视域中的心理学研究"笔谈正是对上述思路的积极探索,我们希望它有助于从个体与群体、行为与文化、微观与宏观等角度加深与拓宽对人类心理活动的认识。

文章编号:1001-4799(2008)03-0012-04
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