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对基础教育课程改革背景下师范院校教师素养的几点思考
引用本文:赵艳杰.对基础教育课程改革背景下师范院校教师素养的几点思考[J].内蒙古民族大学学报,2010,16(4).
作者姓名:赵艳杰
作者单位:辽宁省蒙古族师范学校,辽宁,阜新,123000
摘    要:随着基础教育改革和发展的不断深入,对教师素养提出更新、更高的要求.作为培养基础教育师资的师范院校,必须及时对不断发展的新形势作出反应,并通过多种途径提高师范院校自身的教师素质.从基础教育改革对师范院校教师素养启示的视角,探讨了师范院校的教育理念、目标定位、课程结构及教师自身价值重整等问题.

关 键 词:基础教育  课程改革  教师素养
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