| EGS职业标准下"126"育训合一人才培养模式探索 |
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| 引用本文： | 张晓芳,高飞.EGS职业标准下"126"育训合一人才培养模式探索[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(22):105-108. |
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| 作者姓名： | 张晓芳 高飞 |
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| 作者单位： | 苏州健雄职业技术学院,江苏太仓 215411 |
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| 摘 要： | 国家启动"1+X"证书制度促进产教深度融合,我校电子信息专业针对产教融合不够深入等问题,引入德国仪器和系统电子技术工职业标准,以立德树人为一条主线,嵌入社会主义核心价值观等德育教育和EGS职业标准两个要求,构建本土化特色的分层、分阶段"育训合一"的电子信息专业人才培养体系,并通过教学内容、教师团队、教学场所、教学方法、教学资源、教学考核六个方面的教学改革确保人才培养模式的可实施性.
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| 关 键 词： | 德国仪器和系统电子技术工(EGS) 立德树人 育训合一 六教改革 |
Research on the"126"Education and Training Coordination Talents Cultivation Mode Based on EGS Professional Standards |
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| ZHANG Xiaofang,GAO Fei.Research on the"126"Education and Training Coordination Talents Cultivation Mode Based on EGS Professional Standards[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(22):105-108. |
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| Authors: | ZHANG Xiaofang GAO Fei |
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