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| 双创教育课程教学方法研究 ——以浙江广厦建设职业技术大学《创新创业基础》课程为例 | |
| 引用本文： | 李良庆.双创教育课程教学方法研究 ——以浙江广厦建设职业技术大学《创新创业基础》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(2):53-55,58. |
| 作者姓名： | 李良庆 |
| 作者单位： | 浙江广厦建设职业技术大学,浙江东阳 322100 |
| 摘 要： | 新时期,全面推进高校创新创业教育的探索与实践,加强创新创业基础课程建设,大力培养大学生创新创业能力具有重大意义.在高校开展创新创业教育是提高高等教育质量,全面贯彻全人教育理念,有效缓解大学生就业压力的一项重要措施.正确的教学方法是提升双创教育课程教学质量的重要保障.该文以《创新创业基础》课程为例,探讨如何在双创课程教学中选择正确的教学方法和模式,实现教学效果的最优化. |
| 关 键 词： | 创新创业教育 课程 教学方法 |
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