| 积极心理学视角下高校学业困难学生帮扶策略研究 |
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| 引用本文： | 吴秀芹.积极心理学视角下高校学业困难学生帮扶策略研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(17):164-165,177. |
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| 作者姓名： | 吴秀芹 |
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| 作者单位： | 南京铁道职业技术学院,江苏南京 210031 |
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| 摘 要： | 高校学业困难学生问题,事关人才培养质量,对个人、家庭、学校和社会都是巨大的损失,开展学业困难学生帮扶工作意义重大,不仅是现实需要,也是育人之责.该文尝试在积极心理学的视角下,以积极心理学的主要理念为指导,首先对高校学困生现状进行了分析,然后从积极心理学三方面的核心内容出发,从培育积极情感体验、塑造积极心理品质以及营造积极的组织环境三个方面,探讨对学业困难学生的帮扶策略,以增强教育效果,帮扶学生走出学业困境.
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| 关 键 词： | 积极心理学 学业困难 帮扶 |
Research on the Helping Strategies of College Students with Academic Difficulties from the Perspective of Positive Psychology |
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| WU Xiuqin.Research on the Helping Strategies of College Students with Academic Difficulties from the Perspective of Positive Psychology[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(17):164-165,177. |
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| Authors: | WU Xiuqin |
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