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翻转课堂在中职教学中的应用思考——以《计算机应用基础》课程为例
作者姓名:刘晶晶
作者单位:兰州现代职业学院,甘肃兰州 730300
摘    要:随着信息技术的发展和中职教改的深入,翻转课堂教学模式走进了中职课堂,在各学科教学中取得了一定的成果.《计算机应用基础》这一课程,需要大量的动手实践时间,运用翻转课堂教学,能更大程度上发挥学生的主动性和参与性,体现翻转课堂的优势.要在中职计算机课堂上成功实施翻转课堂教学,教师应转变观念、精心制作微课、结合学生专业背景巧妙...

关 键 词:翻转课堂  《计算机应用基础》  个性化
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