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| 课程思政视域下的土木工程专业课程教学改革探讨 ——以西南科技大学城市学院为例 | |
| 引用本文： | 李鹏,张玉林.课程思政视域下的土木工程专业课程教学改革探讨 ——以西南科技大学城市学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(3):47-48,51. |
| 作者姓名： | 李鹏 张玉林 |
| 作者单位： | 西南科技大学城市学院,四川绵阳 621000;西南科技大学城市学院,四川绵阳 621000 |
| 基金项目： | 2018年西南科技大学城市学院"1231"质量工程项目;土木工程专业综合改革试点﹙CC-JY1802) |
| 摘 要： | 专业课程思政要求教师在专业课程中渗入思政教育的讲解,将思政元素引入到专业课的教学中,能够让学生结合自己的专业知识真正了解思政的重要性.不过思政教育的渗入也为专业课教师带来了难题,相对于文科专业而言,土木工程专业的思政渗入难度更大.该文以西南科技大学城市学院为例,从思政课堂到课堂思政的必要性出发,提出了土木工程专业渗入思政教育的难点所在,并针对这些难点提出了几点建议. |
| 关 键 词： | 课程思政 土木工程 教学改革 |
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