加强高校思想品德课教学的若干思考 |
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引用本文: | 童玉贤.加强高校思想品德课教学的若干思考[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2001,22(3):169-170. |
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作者姓名: | 童玉贤 |
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作者单位: | 童玉贤(湖南工程学院,人文社科系,湖南,湘潭,411104) |
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摘 要: | 培养和提高当代大学生的思想道德素质,井使其做到知行统一,是高校思想品德课教学的根本目标,也是实施“以德治国”方略的一项重要基础工程。目前高校的思想品德课教学存在诸如领导不够重视,思想品德课教师重“教”不重“育”,缺乏情感辅助等问题。对此必须认真学习和领会“以德治国”思想,统一和提高对思想品德课的认识,重视学生的道德实践,重视对学生道德修养能力的培养,并努力探索和尝试符合德育学科特点的成绩评定办法。
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关 键 词: | “以德治国” 思想品德课 道德实践 道德素质 |
文章编号: | 1003-2134(2001)03-0169-02 |
修稿时间: | 2001年6月6日 |
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