| 我国医学生科研能力培养机制的思考 |
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| 引用本文： | 刘 雨,李 勇,王铭泽,庄若愚,李 堃.我国医学生科研能力培养机制的思考[J].南京医科大学学报(社会科学版),2019(3):239-243. |
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| 作者姓名： | 刘 雨 李 勇 王铭泽 庄若愚 李 堃 |
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| 作者单位： | 南京医科大学医政学院，江苏 南京 211166,南京医科大学马克思主义学院，江苏 南京 211166,南京医科大学团委，江苏 南京 211166,南京医科大学基础医学院，江苏 南京 211166,南京医科大学医政学院，江苏 南京 211166 |
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| 基金项目： | 江苏省大学生创新创业训练计划省级重点项目“医学生科研能力培养机制的研究”（201710312018Z） |
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| 摘 要： | 文章介绍了新时代医学生科研能力培养的重要性,通过比较国内外医学生科研能力培养机制,提出国内医学生科研能力培养机制中存在的不足。并结合我国医学教育体系和实践,提出高校应通过制定并完善医学生科研能力培养方案、构建医学生科研能力教育教学体系、构建完善的科研能力培养保障体系三个维度来提升医学生科研能力。
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| 关 键 词： | 医学生 科研能力 培养 |
| 收稿时间： | 2019/2/27 0:00:00 |
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