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教育改革中教师的心理分析
引用本文:陈雪.教育改革中教师的心理分析[J].四川理工学院学报(社会科学版),2002,17(4):51-53.
作者姓名:陈雪
作者单位: 
摘    要:前不久,杭州市教育研究所随机抽取了杭州市3所中小学,对这些学校全体教师的心理、职业生活压力、精神卫生等方面进行了调查。在被调查的教师中,有50.8%的教师表示如果有机会会考虑换工作,不再做教师,其中13.5%的教师不太喜欢或很不喜欢教师职业,只有49.2%的教师表示喜欢教师职业,愿意选择终身作教师。以上数据说明,教师们对自己所从事的职业的认同感不高。“教师是人类灵魂的工程师”,“教师是太阳底下最美好的职

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