和谐校园及全面发展背景下小学班级管理的对策研究 |
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引用本文: | 李珍.和谐校园及全面发展背景下小学班级管理的对策研究[J].经营管理者,2014(26). |
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作者姓名: | 李珍 |
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作者单位: | 宁夏彭阳县白阳镇双磨小学; |
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摘 要: | 针对目前小学班级管理中存在的问题,笔者在分析产生这些问题的根源的基础上,并依据"以学生的发展为目的"、"注重学生的全面发展"、"注重学生个性化的发展"等理念,提出解决班级管理中存在问题的基本方法与措施。
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关 键 词: | 小学教育 班主任工作 班级管理 全面发展 以人为本 情感教育 和谐校园 |
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