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分类号
杂志ISSN号
剖析《理想国》中的教育思想
作者姓名:
朱毕飞
作者单位:
西南大学教育学部,重庆400715
摘 要:
伟大的古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中对完美国家进行了构建,同时认为实现理想国的途径主要在于教育,并对教育进行了探讨。它包括教育的作用、教育平等、教育公有,教育内容及其选择标准、教育方法等,至今仍有借鉴意义。
关 键 词:
柏拉图
《理想国》
教育
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