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高职一门课教学中“赛教结合”的实践探析
作者姓名:张立  戚牧
作者单位:淮安信息职业技术学院商学院 江苏淮安 223003
基金项目:江苏省重点专业群建设项目子项目,项目编号Q-13-05-02-K(F)-01
摘    要:
传统的教学模式往往出现与技能竞赛相脱节的情况。本文以电子商务类课程为例,分析了技能竞赛如何很好的融合到一门课程的教学环节中去,从教学模式改革、评价标准改革和激励机制方面进行了探讨。

关 键 词:赛教结合  电子商务  教学改革
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