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| 翻转课堂教学模式下医学生英语学习的动机、目标与焦虑 ——一份开放性问卷和访谈带来的启示 | |
| 作者姓名： | 陈伟平 |
| 作者单位： | 广州医科大学外语部,广东广州,511436 |
| 基金项目： | 广州市教育科学规划研究课题"基于体验促进思辨能力发展的英语教学实验研究"﹙项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 翻转课堂 大学英语教学 医学生 动机 目标 焦虑 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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