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认知翻译观视角下理工科学生翻译过程思维分析
引用本文:侯敏,张妙霞.认知翻译观视角下理工科学生翻译过程思维分析[J].长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(7):138-139.
作者姓名:侯敏  张妙霞
作者单位:太原科技大学外国语学院,山西太原,030024
基金项目:太原科技大学青年基金项目“认知视角下高校理工科学生翻译过程分析研究”
摘    要:从认知的角度去研究翻译是当今翻译研究的新模式。在此依据翻译思维过程的特征,剖析了理工科学生翻译过程中的认知思维缺失,从而提出翻译能力培养策略。

关 键 词:认知  思维  翻译过程
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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