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德育与学科教育整合的实践研究
引用本文:徐敏标.德育与学科教育整合的实践研究[J].江苏教育学院学报,2010(2):18-21.
作者姓名:徐敏标
作者单位:南京外国语学校仙林分校
基金项目:江苏省教育科学“十一五”规划课题——“班级教育管理体制改革的实践研究”
摘    要:就中小学德育与学科教育的整合问题,本文对其现状及成因作了客观的分析,在此基础上提出一个比较可行的解决方案.方案包括三个逐步递进的工作:界定中小学德育的内涵与外延;建立学科教育的德育细目表;加强师资培训.

关 键 词:德育  学科教育  整合  实践研究
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