培养自改能力 提高自能素质

古人云：“文成于改。”作文的“改”是指导的继续,是写作过程的重要环节,是学习写作的有效方法,也是促进认识能力发展的基本途径之一。《语文课程标准》在第二与第三学段中明确指出：“学习修改习作中有明显错误的词句”,“修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁”。