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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
思想品德教学中的“三自一导”教学模式初探
作者姓名:
张帮福
作者单位:
重庆市永川区何埂初级中学
摘 要:
2001年6月,教育部颁发了<基础教育课程改革纲要>,要求全国各地区逐步实行第八次课程改革,构建新课程体系.<纲要>提出:"要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法……"为了更好地响应<纲要>要求,各校纷纷行动起来,大搞教育科研.
关 键 词:
教学模式
思想品德
课程改革
创新精神
基础教育
课程体系
实践能力
环境意识
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