|
|||||
|
|
| 关于评价历史事件的教学的思考——以评价"辛亥革命"的教学为例 | |
| 引用本文： | 卓佳盛.关于评价历史事件的教学的思考——以评价"辛亥革命"的教学为例[J].青春岁月：学术版,2015(15). |
| 作者姓名： | 卓佳盛 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教师教育学院,浙江 金华,321004 |
| 摘 要： | 对历史事件评价的教学是高中历史教学的重要部分.在进行教学时,教师需要理清历史事件的基本信息,注重运用不同史观对历史事件进行评价,同时也需要教师避免在评价时用简单的"一分为二"的方法、未结合当时的历史环境、未考虑学生和教科书的特点等问题. |
| 关 键 词： | 历史事件 历史评价 历史教学 史观 |