英语听力教学之要点 |
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引用本文: | 闫素萍.英语听力教学之要点[J].太原师范学院学报(社会科学版),1998(4). |
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作者姓名: | 闫素萍 |
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作者单位: | 山西大学师范学院 |
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摘 要: | 英语基础阶段的教学目的是培养学生听、说、读、写四项基本技能以提高实际运用语言的能力。对此,教师应本着强调综合有所侧重的原则,整体上强调综合,局部上对各个单项有所侧重。所以听力课的教学,则不仅仅是听录音——作练习——对答案这样的三步曲,而应是教会学生听的技能,快速而有效地做出反应。本文拟就“如何提高学生的听力水平”谈一些看法。
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